建设高素质专业化干部队伍是新时代党和国家事业对干部队伍建设的新要求，为干部教育培训工作提供了基本遵循。组织部门要以“三大课堂”为基础，不断强化干部能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，涵养干部担当作为的底气和勇气，全面提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。

　　办好“思想课堂”，提升干部思想政治水平。“理论思维的成熟是党成熟的一个重要标志。”因此，干部思想政治教育是干部教育培训工作的重中之重，也是一项重要的系统工程。进入新时期，面对新常态，要更加重视干部思想政治教育工作，不断研究新情况、解决新问题，让干部思想政治教育更加适应时代的变化与要求，更加满足干部的实际需要，切实取得实际效果，为服务地方经济社发展培养更多合格的优秀好干部。

　　办好“专业课堂”，提升干部专业能力水平。要按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求，围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革等一系列重大战略部署，帮助干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，不断加强专业知识、专业能力培训，促使广大干部全面提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

　　办好“实践课堂”，提升干部一线工作水平。多种不同实践环境和角色的锻炼最有利于领导干部增强“操刀”能力、“动手”能力，要优化干部成长路径，注重在基层一线和困难艰苦地区培养锻炼，让干部在实践中砥砺品质、增长才干。开展实践锻炼不仅要注重在基层一线锻炼，还要注重跨领域、多部门、多岗位交流培养，要有计划地选派优秀干部到基层一线、改革发展一线等急难险重岗位上历练，组织基层和机关单位开展双向挂职锻炼，鼓励干部敢于担当、勇于实践、大胆创新，同时引导广大干部坚持理论联系实际，增强适应新形势新任务的能力。(冯枚)

主编：钱江    二审：杨婧子    终审：董越