目前，全党正在开展树立和践行正确政绩观学习教育，明确要求让群众“可感可及”。政绩好不好，不看材料有多厚、口号有多响，而看群众能不能真切感受到、真实享受到。此次学习教育要引导党员、干部把为人民服务的宗旨意识树得更牢，想人民之所想，行人民之所嘱，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，以实绩实效凝聚民心民力、筑牢党的执政根基。广大党员干部当以此为遵循，在“想”与“行”的闭环中，奋力书写“十五五”现代化建设新答卷。

　　实绩实效，首先源于“想人民之所想”的方向准不准。实绩实效的起点，不是拍脑袋决策，而是把准群众的所思所盼，深入了解群众心里盼什么、急什么、愁什么。田间地头的泥土味里，藏着最真实的民情;街头巷尾的家常话中，透着最迫切的愿望。想人民之所想，党员干部要沉下身去，把板凳坐热、把心贴近，在群众中间摸爬滚打，读懂群众的“表情包”，找准工作的“突破口”。要以时时放心不下的心不断把群众的“需求清单”转化为“履职清单”。唯有想得深、想得准，后续的“行”才有方向，干出来的政绩才能精准对接民心所向。

　　行人民之所嘱，既要有“执行力”，也要有“坚韧劲”。光想不干，等于空谈。群众的呼声就是工作的哨声，群众的嘱托就是发力的重点。“行人民之所嘱”，就是要把群众的期盼一件件落到实处。从脱贫攻坚的全面胜利到乡村振兴的全面推进，从生态环境的持续改善到民生福祉的不断增进，正是广大党员干部、凝聚群众力量，一任接着一任干、一代接着一代拼出来的。有些工作，比如打基础、利长远，或许一时看不见显山露水的效果，却能为未来发展积蓄势能;那些惠民生、解民忧的实事，或许没有轰轰烈烈的场面，却能在岁月长河中温暖人心。真正的实绩实效，既要看“显绩”，也要重“潜绩”;广大党员干部既要有“功成不必在我”的境界，也要有“功成必定有我”的担当。唯有把群众的“金点子”转化为发展的“金钥匙”，做到“民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为”，实绩实效才有了最坚实的根基。

　　政绩要以“群众可感可及”的成色足不足来检验。政绩的评判权，在人民手中。学习教育要求“可感可及”，本质上就是要把“虚功”做实、把“水分”挤干。不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，不能靠数字堆砌，不能靠材料包装，而要靠在每一件小事上较真、在每一个承诺上兑现。当老百姓看病方便了、孩子上学不远了、家门口的路修好了、办事不用来回跑了……这就是最大的政绩。当群众真切感受到生活改善了、问题解决了，他们就会发自内心地认同、支持各项工作发展建设，群众的满意度是最宝贵的民心民力，这份凝聚力，就是蓬勃推进中国式现代化的最大力量。

　　“十五五”画卷正在铺展，改革发展任务艰巨繁重。越是任务重，越要校准政绩观的坐标。广大党员干部要始终牢记，实绩实效是凝聚民心民力的“试金石”。要想人民之所想，行人民之所嘱，把每一项决策、每一次实干、每一份付出都落到群众心坎上，以实绩实效说话，用民心民力作答。(曾剑)

编辑:钱江